为进一步提升全区教育工作水平，福山区全面深化基础教育综合改革，以“四个抓手”推动全区教育实现优质发展。
一是以推进教研为抓手，提升办学质量。深入落实质量提升三年计划，探索“互联网+”环境下“和谐高效思维对话”型课堂建设的新模式和新内涵，完善“学校综合考评办法”和“教师综合考评办法”，建立以质量为导向的目标管理考核制度和质量问责制度，加强备考战略研究，及时调整课堂教学等有关策略，不断提升全区各级各类学校教学水平。
二是以名师建设为抓手，提高队伍素质。大力推进名师、名校长建设工程，进一步壮大福山教育的“领军团队”。实施教师专业发展“金字塔”工程，形成以名师培养为“塔尖”，以骨干教师培养为“塔身”，以青年教师培养为“塔基”的梯次化教师专业发展模式。注重青年教师培养，大力实施“青蓝工程”和结对发展，逐步形成“青年教师—骨干教师—名师”的教师专业发展路径。强化榜样引领和师德塑造，充分发挥名师、名校长的辐射、带动和引领作用，持续提高全区教师队伍整体素质。
三是以维护稳定为抓手，保障校园安全。不断加强师生序列化安全教育，加强“两个体系”建设，逐步完善安全教育平台建设，进一步完善人防、物防和技防体系，不断强化校园防护能力。同时，将线上安全教育和线下安全教育有机结合，扎实开展好各类安全教育、培训、演练等活动，不断提升师生自护意识和能力。
四是以强化党建为抓手，营造良好环境。落实党建工作中心地位，在“全、严、实、深”上下功夫，严格落实上级从严治党工作要求，不断提升党建品牌创建工作水平。进一步健全党风廉政建设“一岗双责”机制，建立健全廉政预警机制，严格执纪问责，强化政治监督，巩固和深化作风建设、反腐倡廉成果，推动正风肃纪常态化，不断提升教育系统党员干部的廉政从教意识，确保风清气正的教育环境。(福山区教育和体育局 胡伟)
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