一是实施群雁工程。面向全员，建立“师德+业务+能力”为一体的教师培训体系，通过线上线下融合，培训测试结合，全面提升教师队伍整体素质。年内重点组织师德师风提升培训、全员阅读工程、“互联网+教师专业发展”工程、全员培训、全员测试、校本培训等6项活动。
二实施雏鹰工程。面向青年，深化青年教师“雏鹰工程”，健全县、镇、校三级培养体系，完善推进机制，搭建活动平台，注重关爱激励，促进青年教师快速成长。县级层面年内重点做好竞技比赛、专题培训、关爱激励、成长交流4项工作。
三是实施领航工程。面向骨干，坚持“走出去，请进来”的原则，采用“集中培训+自主学习+外出考察+跟岗学习”相结合的形式，重点针对教育干部、名优师、骨干教师、班主任及教学业务管理人员等群体进行培养培训，全面提升教育干部、骨干教师团队的管理水平和业务能力。
四是实施助力工程。面向薄弱，组织开展好音体美、信息技术、心理健康等薄弱学科教师培训、小规模学校校长培训、安全管理人员培训等。启动培训人才库和培训基地建设，加强教师进修学校基础能力建设，充分发挥其在教师培训中的组织服务支持作用。
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