在幼儿教育中保护民族传统文化，在新一代中国人中继承和发扬民族传统文化，是幼儿教育的一大重要课题。滨海大家洼幼儿园从幼儿的身心发展规律和学习特点出发，选择符合幼儿年龄特点、幼儿感兴趣的传统文化渗透在幼儿日常生活的各个环节中，让幼儿在潜移默化中接受传统文化的熏陶，唤醒他们对祖国博大精深、灿烂文化的热爱，最终让幼儿珍惜自己的民族文化，传承中华的传统美德。
滨海大家洼幼儿园是一所农村幼儿园，有着得天独厚的地理优势，孩子们喜欢传统文化，因此确定了以《在传统文化中培养幼儿审美情趣和创新能力的实验研究》为主题，发展成为幼儿园的特色活动，使民族传统文化在现代化的设施设备中更熠熠生辉。
通过课题研究，对幼儿进行传统文化的教育和熏陶，引导幼儿观察、欣赏、感受、体验传统文化，使优秀的民族传统文化得以传承与发展，培养幼儿的民族自豪感。同时挖掘对幼儿具有发展价值的传统文化活动资源，体验民族传统文化的乐趣和价值，唤醒教师们自我发展的内在需求，促进教师专业成长，丰富幼儿园课程内涵。(袁玲)
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