为加强城乡校际间的合作交流，实现资源共享、相互促进，提高教师专业素养，凝聚课堂教学智慧，提升课堂效率，促进教育发展。11月4日，2023年桓台县城乡交流同课异构活动在马桥实验学校举行。县教研室的相关领导、全镇三处完全小学领导和全体老师参加活动。
活动中，四位执教教师精心备课，将新课程理念渗透到教学环节中，准确的目标定位、情景化的组织模式、生动形象的启发引导、别开生面的师生互动，为学生营造了自主探索、轻松和谐的学习氛围，为在场教师呈现了各具特色的精彩课堂。集思广益，精益求精。评课环节中，执教教师们分别阐述了自己的课堂设计理念，并对自己的课堂教学实际进行反思，参会的领导和教师积极点评发言，交流了自己的心得体会。研讨现场气氛热烈，大家畅所欲言，在收获、质疑、反思中碰撞出思想的火花。
同课共研赋能力，笃行致远共成长。此次“同课异构”城乡教研联谊活动，为我镇课堂教学研究注入了新的活力，又一次突破了“双减”背景下课堂提质增效的瓶颈问题，进一步提升了城乡教育优质均衡水平。(何晓明) |
