为深入推进新时代文明实践活动，弘扬中华优秀传统文化，厚植青少年文化自信，近日，威海市荣成市组织多位非遗传承志愿者走进校园，开展“非遗进校园”文明实践活动，将渔民号子、舞龙、剪纸等非遗技艺带到孩子们的身边，让传统文化在校园落地生根，让文明之花在实践中绽放。
“嘿哟!嘿哟!”清脆有力的号子声在青山小学的校园里回荡，非遗志愿者王兆华带着荣成渔民号子的独特魅力，为该校师生带来了一场沉浸式的专题授课。
授课中，王兆华结合荣成“枕海而居、向海而生”的地域特色，详细讲解了渔民号子的起源与发展。随后，王兆华现场演示了不同场景下的渔民号子，从登船时的气吞山河，到丰收时的欢快悠扬，浑厚铿锵的号子声感染力十足。同学们踊跃跟随模仿，在一呼一和中，不仅感受到了渔民号子的韵律之美，更深刻体会到荣成本土文化的深厚底蕴。
与此同时，实验中学校园内同样热闹非凡，两场精彩的非遗专题授课同步开展，让师生们近距离感受传统技艺的匠心与温度。非遗志愿者龙伟带来的舞龙专题授课，拉开了校园非遗体验的序幕。
现场，龙伟手持龙具，演示了游龙、盘龙、跳龙等经典动作，龙身翻飞间，尽显灵动与气势。同学们分组上前体验，在龙伟的指导下，学着操控龙具，感受舞龙的乐趣，在协作配合中，不仅锻炼了团队凝聚力，更传承了中华民族的精神内核，让文明实践在互动体验中落地见效。
另一边，非遗志愿者吴静的剪纸专题授课，让实验中学的同学们感受了指尖上的非遗魅力。
吴静详细讲解了荣成剪纸的历史背景、艺术特点以及阴剪、阳剪等基本剪法，演示了简单的剪纸纹样制作过程。一张普通的红纸，在她的指尖翻飞间，很快变成了栩栩如生的图案。同学们手持剪刀，认真临摹、大胆创作，在剪刻之间，感受传统技艺的精妙，寄托对美好生活的向往。
此次非遗进校园文明实践活动，将非遗传承与校园教育、文明实践深度融合，既是对中华优秀传统文化的传承与弘扬，也是落实全环境立德树人根本任务的具体举措。下一步，荣成市将持续深化新时代文明实践活动内涵，让更多非遗传承人走进校园，引导广大青少年成为非遗的传承者、传播者，让中华优秀传统文化在新时代文明实践中薪火相传，为建设文明荣成注入深厚的文化力量。
来源：威海文明网 |
